Conferència: La transversalitat en l’ensenyament de l’urbanisme.

Sessió organitzada pels estudis de Gestió de la Ciutat i Urbanisme de la Universitat Oberta de Catalunya. Acull les conferències “La transversalitat en l’ensenyament de l’urbanisme”, a càrrec de Jordi Borja i “L’urbanisme del segle XIX i les infraestructures del segle XXI”, a càrrec de Manuel Herce. Barcelona, 23 d’octubre de 2009

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El fin de la ciudad postmodernista y el derecho a la ciudad. Primera parte.

La ciudad es vocacionalmente democrática. Recordemos desde el conocido adagio medieval de las hanseáticas: “el aire de la ciudad os hará libres” hasta la respuesta espontánea de Mitterrand cuando le preguntaron qué es el socialismo: “es la justicia, es la ciudad”. Pero el progreso o la historia no es una “línea recta que llega hasta nosotros” como creía de adolescente Sartre (primera línea de su texto autobiográfico: Les Mots).

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La ciudad y las clases sociales

Los actuales territorios metropolitanos cuestionan nuestra idea de ciudad: son vastos territorios de urbanización discontinua, fragmentada en unos casos, difusa en otros, sin límites precisos, con escasos referentes físicos y simbólicos que marquen el territorio, de espacios públicos pobres y sometidos a potentes dinámicas privatizadoras, caracterizada por la segregación social y la especialización funcional a gran escala y por centralidades “gentrificadas” (clasistas) o “museificadas”, convertidas en parques temáticos o estratificadas por las ofertas de consumo.

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La ciudad región

  1. Procesos de urbanización en los últimos 50 y 20 años. Estadísticas ciudades y regiones urbanas/metropolitanas de europa y américa.
  2. Cartografía histórica de ciudades y regiones urbanas/metropolitanas. Algunos casos
  3. Cartografía de distribución de la población y de las tipologías urbanas en algunos casos.
  4. Actores urbanizadores principales en algunos casos
  5. Bibliografía reciente